INGLÊS - FALE A LÍNGUA DA COPA. OBJETIVOS: * AMPLIAR O VOCABULÁRIO EM INGLÊS, * CRIAR UM AMBIENTE FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM, * ESTIMULAR A CURIOSIDADE PELO IDIOMA, * CONSCIENTIZAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA. FAIXA ETÁRIA: 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. É FUNDAMENTAL QUE O ALUNO VIVENCIE A COPA DO MUNDO NA ESCOLA COM ATIVIDADES PRÁTICAS. O PROFESSOR PODE, POR MEIO DO INGLÊS, ABORDAR O TIPO DE ALIMENTAÇÃO DOS ATLETAS, ESTIMULAR A DESCOBERTA DOS NÚMEROS E ORGANIZAR COMPETIÇÕES ENTRE AS CLASSES PARA SABER QUEM CONHECE MAIS OS TERMOS RELACIONADOS À COPA DO MUNDO. ESTE EVENTO INTERNACIONAL TRAZ UMA ÓTIMA OPORTUNIDADE PARA ENTRAR EM CONTATO COM DIFERENTES CULTURAS E CONHECER EXPRESSÕES DE OUTROS IDIOMAS, ESPECIALMENTE DO INGLÊS. CONFIRA TERMOS DA LÍNGUA INGLESA QUE APARECERÃO DURANTE A COPA DO MUNDO DA ÁFRICA DO SUL. CLIQUE NAS IMAGEM PARA MELHOR VISUALIZAR. FONTE: GUIA PRÁTICO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I. N.75

INGLÊS - FALE A LÍNGUA DA COPA.

OBJETIVOS:

* AMPLIAR O VOCABULÁRIO EM INGLÊS,

* CRIAR UM AMBIENTE FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM,

* ESTIMULAR A CURIOSIDADE PELO IDIOMA,

* CONSCIENTIZAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA.

FAIXA ETÁRIA:

1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

É FUNDAMENTAL QUE O ALUNO VIVENCIE A COPA DO MUNDO NA ESCOLA COM ATIVIDADES PRÁTICAS. O PROFESSOR PODE, POR MEIO DO INGLÊS, ABORDAR O TIPO DE ALIMENTAÇÃO DOS ATLETAS, ESTIMULAR A DESCOBERTA DOS NÚMEROS E ORGANIZAR COMPETIÇÕES ENTRE AS CLASSES PARA SABER QUEM CONHECE MAIS OS TERMOS RELACIONADOS À COPA DO MUNDO.

ESTE EVENTO INTERNACIONAL TRAZ UMA ÓTIMA OPORTUNIDADE PARA ENTRAR EM CONTATO COM DIFERENTES CULTURAS E CONHECER EXPRESSÕES DE OUTROS IDIOMAS, ESPECIALMENTE DO INGLÊS. CONFIRA TERMOS DA LÍNGUA INGLESA QUE APARECERÃO DURANTE A COPA DO MUNDO DA ÁFRICA DO SUL.

CLIQUE NAS IMAGEM PARA MELHOR VISUALIZAR.

FONTE: GUIA PRÁTICO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I. N.75

INGLÊS - FALE A LÍNGUA DA COPA.

OBJETIVOS:

* AMPLIAR O VOCABULÁRIO EM INGLÊS,

* CRIAR UM AMBIENTE FACILITADOR PARA A APRENDIZAGEM,

* ESTIMULAR A CURIOSIDADE PELO IDIOMA,

* CONSCIENTIZAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA.

FAIXA ETÁRIA:

1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

É FUNDAMENTAL QUE O ALUNO VIVENCIE A COPA DO MUNDO NA ESCOLA COM ATIVIDADES PRÁTICAS. O PROFESSOR PODE, POR MEIO DO INGLÊS, ABORDAR O TIPO DE ALIMENTAÇÃO DOS ATLETAS, ESTIMULAR A DESCOBERTA DOS NÚMEROS E ORGANIZAR COMPETIÇÕES ENTRE AS CLASSES PARA SABER QUEM CONHECE MAIS OS TERMOS RELACIONADOS À COPA DO MUNDO.

ESTE EVENTO INTERNACIONAL TRAZ UMA ÓTIMA OPORTUNIDADE PARA ENTRAR EM CONTATO COM DIFERENTES CULTURAS E CONHECER EXPRESSÕES DE OUTROS IDIOMAS, ESPECIALMENTE DO INGLÊS. CONFIRA TERMOS DA LÍNGUA INGLESA QUE APARECERÃO DURANTE A COPA DO MUNDO DA ÁFRICA DO SUL.

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FONTE: GUIA PRÁTICO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I. N.75